Boletín digital semanal de Timberline PK8

21 de enero de 2025

el poder del grupo

El despacho del director

Estimadas familias de Timberline: 

We hope that all of you enjoyed the long weekend with your families! With the onset of extremely cold weather, please take a moment to refamiliarize yourself with the district’s inclement weather policies. Please visit the District website here for more information regarding Inclement Weather Days. Feel free to contact the main office if you have any questions about the different inclement weather options our district utilizes.
As a reminder, our Family/ Teacher conferences will be taking place on Tuesday, 1/28, Thursday, 1/30, and Wednesday, 2/5. You can find a link with our conference letter here. At Timberline, our goal is to meet with 100% of families during the conference window. You are, after all, the best resource we have to provide your students with a world class education. If you

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Nuestra página web

Como siempre, nuestro equipo administrativo y el personal de la oficina están a vuestra disposición para ayudaros a vosotros y a vuestros hijos. No dudéis en poneros en contacto con nosotros si tenéis alguna pregunta. ¡Gracias por vuestra colaboración y por vuestro apoyo constante al Timberline Wolfpack! #powerofthepack

Un saludo,

Audrey Seybold, directora

El líder de la manada

Boletines informativos por curso

Educación infantil

Kínder

1.° grado

2.º Grado

3.° grado

4.º grado

5.º grado

6.º grado

7.º curso

3.º de ESO

Calendario familiar de enero

Calendario familiar de febrero

TARTA

Join us for our next PIE (Parents Involved in Education) session on Tuesday, January 21st at Timberline PK-8 from 5:15-7:30pm. Dinner and childcare are provided!

Session Title: Gang Prevention and Restorative Justice

Session Description: What are gangs? Why do people join? Learn the signs, community impact, and restorative parenting with the 5 R’s: Relationship, Respect, Responsibility, Repair, and Reintegration.

📣 ¡Celebra la excelencia! Nomina a un «Educador del Año»
¿Conoces a algún educador del SVVSD que inspire, innove y deje una huella duradera en los alumnos? Ayúdanos a rendir homenaje a su dedicación nominándolo para el premio «Educador del Año» de su centro, en el marco de la «Celebración de la Excelencia» (antes conocida como «Homenaje a los Docentes»).

👥 ¿Quién puede presentar candidaturas? Estudiantes, padres, voluntarios, educadores, personal, miembros de la comunidad y socios empresariales.

✔️ Requisitos: Los candidatos deben ser docentes titulados en Colorado, estar trabajando en un centro educativo del SVVSD este curso y no haber recibido el premio al «Docente del Año» de su centro en los dos últimos años.

📅 Plazo de presentación de candidaturas: del 13 de enero al 5 de febrero
💻 Envía tu candidatura hoy mismo: https://stvrainfoundation.org/programs/celebration-of-excellence/

¡Celebremos a los maravillosos educadores que están forjando el futuro de las escuelas del valle de St. Vrain! 💙👏

¡Acompáñanos a disfrutar de música, cuentos y manualidades!

3 de febrero | 17:15-18:45 | Centro de Innovación

Se invita a las familias con niños en edad preescolar que vivan en St. Vrain Valley a una velada mágica y musical en la que se ofrecerá una lectura especial del libro *Emilia Tries the Cello*, a cargo de la profesora, autora y violonchelista local, la Dra. Katarina M. Pliego. Acompañada por miembros de la Orquesta Sinfónica de Colorado, esta encantadora historia cobrará vida con una selección de breves piezas musicales que abarcan desde la música clásica hasta el pop. Durante la experiencia, los niños tendrán la oportunidad de tocar diversos instrumentos e incluso crear los suyos propios, combinando STEM con la creatividad musical. Se regalarán libros hasta agotar existencias, y habrá aperitivos y servicios de traducción disponibles. 

La velada concluirá con una espectacular actuación del equipo de estudiantes de St. Vrain especializado en espectáculos con drones.

Descubre más sobre este emocionante evento.

Inclemencias del tiempo

Visite aquí la página web del distrito para obtener más información sobre los días de mal tiempo.

Cada vez que nuestra comunidad se ve afectada por condiciones meteorológicas adversas, nuestros equipos operativos y de dirección recorren las carreteras durante la noche y las primeras horas de la mañana, y se mantienen en contacto con diversos responsables municipales para supervisar de cerca las condiciones meteorológicas. Nuestra principal prioridad, siempre que nuestro equipo, tras consultar con otros responsables municipales, lo considere seguro, será la enseñanza presencial. En función del estado de las carreteras y de las previsiones meteorológicas, tomaremos una de estas tres decisiones: 

  1. Mantener un horario escolar presencial normal
  2. Retrasar el inicio de las clases por dos horas 
  3. Cambio a un día corto de aprendizaje en línea

Retraso de dos horas por mal tiempo

Las clases comenzarán dos horas más tarde de lo habitual. Los horarios de los autobuses también se retrasarán dos horas. (Tenga en cuenta que los retrasos por mal tiempo son distintos de los días en los que el inicio de las clases está programado para más tarde). 

De infantil a 3.º de ESO

  • Las clases comenzarán dos horas más tarde de lo habitual
  • Los programas extraescolares seguirán según lo previsto

Educación infantil: 

  • Clases de la mañana: Se cancelarán
  • Clases de la tarde: Seguirán los horarios normales
  • Preescolar de jornada completa: comenzará dos horas más tarde de lo habitual

Jornada escolar reducida con clases en línea (sin clases presenciales)

Cuando las inclemencias meteorológicas obliguen a cerrar nuestras escuelas para la enseñanza presencial, pondremos en marcha un horario reducido de aprendizaje en línea. Durante estos cierres de la enseñanza presencial, los alumnos recibirán clases presenciales en tiempo real con un horario reducido, además de disponer de tiempo adicional asincrónico para realizar las tareas.  Este enlace contiene enlaces a recursos para las familias tanto en inglés como en español, incluida información sobre Webex. Es importante saber que: se tomará asistencia de la participación virtual de su hijo/a durante los primeros 5 minutos de cada sesión de clase en línea de Webex. Es importante que su hijo/a inicie sesión en cada sesión de clase de Webex.

Enlaces rápidos

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